domingo, 26 de abril de 2015

La Celestina


   ¡Hola mis chicos de 4to año!, espero que en este 3er lapso se entusiasmen a trabajar con los subgéneros teatrales, en el caso de "La Celestina" está entre la "Tragicomedia", espero pronto ver el vídeo que estarán preparando para compartirlo a la clase, recuerden no salirse del argumento de la obra, todo es válido siempre y cuando no quiten lo esencial de la obra. Acá les dejo el argumento para que vayan documentándose.   Los quiero su profe, Liliana Lizcano.

   La obra comienza cuando Calisto ve casualmente a Melibea en el huerto de su casa, donde ha entrado a buscar un halcón suyo, pidiéndole su amor. Esta lo rechaza, pero ya es tarde, ha caído violentamente enamorado de Melibea.
   Por consejo de su criado Sempronio, Calisto recurre a una vieja prostituta y ahora alcahueta profesional llamada Celestina quien, haciéndose pasar por vendedora de artículos diversos, puede entrar en las casas y de esa manera puede actuar de casamentera o concertar citas de amantes; Celestina también regenta un prostíbulo con dos pupilas, Areúsa y Elicia.
   El otro criado de Calisto, Pármeno, cuya madre fue maestra de Celestina, intenta disuadirlo, pero termina despreciado por su señor, al que sólo le importa satisfacer sus deseos, y se une a Sempronio y Celestina para explotar la pasión de Calisto y repartirse los regalos y recompensas que produzca.
   Mediante sus habilidades dialécticas y la promesa de conseguir el favor de alguna de sus pupilas, Celestina se atrae la voluntad de Pármeno; y mediante la magia de un conjuro a Plutón, unido a sus habilidades dialécticas, logra asimismo que Melibea se enamore de Calisto. Como premio Celestina recibe una cadena de oro, que será objeto de discordia, pues la codicia la lleva a negarse a compartirla con los criados de Calisto; éstos terminan asesinándola, por lo cual se van presos y son ajusticiados.
   Las prostitutas Elicia y Areúsa, que han perdido a Celestina y a sus amantes, traman que el fanfarrón Centurio asesine a Calisto, pero este en realidad solo armará un alboroto. Mientras, Calisto y Melibea gozan de su amor, pero al oír la agitación en la calle y creyendo que sus criados están en peligro, Calisto intenta saltar el muro de la casa de su amada, pero resbala y muere. Desesperada, Melibea se suicida y la obra termina con el llanto de Pleberio, padre de Melibea, quien lamenta la muerte de su hija.

EN ESTE PAÍS del escritor Luis Manuel Urbaneja Achelpohl

   Les traigo una versión de la novela "En este país" del escritor Luis Manuel Urbaneja Achelpohl, realizada por algunos de mis estudiantes de 5to año del Liceo "Pablo Neruda" en el que trabajé por 6 años.  Me encontré con este vídeo y decidí compartirlo.  Espero lo disfruten.  Liliana Lizcano.





Luis Manuel Urbaneja Achelpohl

Nació en Caracas el 25 de febrero de 1873.
Murió en Caracas el 5 de septiembre de 1937.

Luis Manuel Urbaneja Achelpohl
Luis Manuel Urbaneja Achelpohl
Ilustración realizada por 
Francisco Maduro.

Escritor y periodista, es considerado por muchos como el iniciador del cuento moderno venezolano. Abanderó el movimiento modernista en Venezuela fundando la revista Cosmópolis. Participó como funcionario público en los gobiernos de Cipriano Castro y Juan Vicente Gómez y fue galardonado con inmuerables premios nacionales e internacionales por sus obras literarias.

Inicios y vinculación al movimiento modernista
Fueron sus padres el general Luis María Urbaneja e Isabel Achelpohl. Cursó estudios en el colegio Santa María del cual egresó en 1888. En 1890 ingresó en la Universidad Central de Venezuela para cursar estudios de derecho, los cuales no concluyó. Figuró junto a Pedro Emilio Coll y Pedro César Domínici entre los fundadores de la revista Cosmópolis cuyo primer numero circuló el 1 de mayo de 1894; desde el comienzo de esta publicación Achelpohl fue uno de los voceros del movimiento modernista en Venezuela. En 1896, recibió el primer premio del concurso de cuentos de la revista El Cojo ilustrado, por su relato "Flor de Selva". Entre 1896 y 1898 fue un asiduo colaborador de esta revista, en la que publicó numerosos cuentos. Tras el fraude electoral perpetrado en 1897 contra el general José Manuel Hernández, el Mocho, se incorporó en el alzamiento de los liberales nacionalistas en 1898. En el gobierno de Cipriano Castro, ejerció el cargo de fiscal de instrucción pública en Valencia (1900-1905) y, en Caracas, trabajó en la Secretaría de la Corte Federal y de Casación (1905-1910).
Novela
"En este país", una de sus grandes obras literarias.
Obras y muerte

Durante el régimen de Juan Vicente Gómez se mantuvo al margen de la política; siendo nombrado a la muerte de Gómez, director de la Escuela de Arte Escénico y de la Biblioteca Nacional en 1936. Entre 1910-1911 se desempeñó como codirector junto a Alejandro Fernández García, de la revista Alma Venezolana. En 1916 obtuvo en Buenos Aires el primer premio en el Concurso de Novelas Americanas con la más representativas de sus obras: "En este país", convirtiéndose en el primer escritor venezolano en recibir un galardón internacional. En 1922 apareció su principal creación como cuentista: "Ovejón"; el cual fue publicado por primera vez por José Rafael Pocaterra en la "novela semanal", serie que se editó en Caracas. En 1927 publicó el novelín "El tuerto Miguel". En 1937 apareció su segunda novela "La casa de las cuatro pencas". Entre las amistades que cultivó se encuentran Rómulo Gallegos, José Rafael Pocaterra y Rufino Blanco Fombona entre otros. Después de su muerte, su esposa se convirtió en una celosa conservadora de su obra; debiéndose a ella la primera recopilación orgánica de sus escritos "El criollismo en Venezuela" (1945). Con el tiempo, sus papeles fueron donados por su familia al Centro de Estudios Literarios de la Universidad Central de Venezuela. En 1973 fueron publicadas sus Obras completas. Su labor se caracterizó por la incorporación del realismo y las formas naturalistas de la ficción, lo que le permitió a Urbaneja Achelpohl destacar "lo criollo" como propuesta estética coherente.

jueves, 2 de abril de 2015

León.



Mi pequeño príncipe, duerme confiado,

sabiendo que un gran león descansa a tu costado,

catire que pintas mis días de risas y sueños,

yo oro por ti cada noche al cielo,

para que la luz de Dios siempre ilumine tu sendero,

y cuando un día mamá y papá ya no habrán de estar,

seguirá contigo el león de Judá.




Para mi pequeño príncipe.

 Tu mamá.

sábado, 14 de marzo de 2015

Los latidos de tu corazón...



  Y entonces el príncipe tomó la mano de la princesa y lo colocó en su corazón, le preguntó: "¿Sientes lo mismo que yo?", la princesa pudo sentir los latidos acelerados de él, se acercó a su oído y susurró: "Yo también siento lo mismo".  Entonces la historia tuvo varios puntos suspensivos en los que hicieron una vida juntos.

                                                                   Liliana.

sábado, 28 de febrero de 2015

Mis chicos y su inglés.

  Estos días he estado muy contenta con el avance de mis chicos en inglés, la verdad es que siempre se llenaban de vergüenza a la hora de pronunciar el inglés en clase, y considerando que en otros años no tuvieron profesor, creo que han avanzado, acá comparto algunos vídeos que ellos mismos grabaron para demostrarme que si habían captado la clase. La profe Lili.






sábado, 14 de febrero de 2015

Marcando la diferencia

“Creo que parte de mi amor a la vida
se lo debo a mi amor a los libros.”
Adolfo Bioy Casares.



   Muchas veces como docentes tenemos dolores de cabeza a causa de nuestros estudiantes, quisiéramos que ellos pudieran valorar el conocimiento, pero pocos entienden esto, cuando algunos de ellos se destacan, sientes gran satisfacción.  En este año escolar me sucedieron dos experiencias maravillosas, dando Castellano y Literatura en 4to y 5to año, tuve que seleccionar algunas obras, en 4to año en el primer lapso una de éstas fue “La Ilíada” y en 5to año en el segundo lapso escogí “Venezuela Heroica” de Eduardo Blanco.  En el primer lapso, una de mis estudiantes llamada Ángeles me sorprendió al pedirle a su madre que le comprara la obra completa de “La Ilíada”, vi que ésta cautivó su atención, no olvidaré la obra teatral que todos hicieron representando a cada uno de los personajes, pero creo que sentí una extraordinaria satisfacción al saber que mi alumna había decidido comprar la obra y leerla por completo, pocos estudiantes por no decir ninguno toma esta iniciativa, y el que ella lo haya hecho me deja un enorme orgullo.

   Por otro lado, un joven de 5to año llamado Edwin, me sorprendió una mañana cuando me dijo: “Profesora Liliana, mire lo que conseguí, ya lo pude comprar”, cuando sacó de su bolso, vi un tesoro, el libro de “Venezuela Heroica”, él desea ser militar, es un joven como pocos, que cree en su país y aún a pesar de nuestros males, cree en el sueño de poder ser alguien que deje una huella positiva como muchos de nuestros hombres y mujeres que lucharon y están en las páginas de nuestra historia, no sucede mucho que estudiantes puedan dejarme asombrada, creo que ellos dos han sobrepasado mis expectativas, ellos dos no se conformaron con lo visto en clase, ni con los textos seleccionados de las obras, quisieron leer la obra completa por sí mismos, si tan sólo dos de mis estudiantes creen fielmente que pueden ser agentes de cambio positivo para esta nación, no en vano habré desempeñado mi carrera docente.  

   A veces es sencillo llenarse de pesimismo, de lo que habla la gente por las redes, en las calles, de lo que uno mismo ve y que uno desearía cambiar, pocos asumimos nuestra parte, otros con cobardía sólo saben quejarse, pero cuando somos capaces de contagiar a los demás con el amor profundo por la literatura, por la vida, por el amor, por el sentimiento de sentirte venezolano, por la alegría, es entonces cuando ves estos milagros como yo los he podido ver en mi aula de clase.  Bendiga Dios a nuestra juventud, que si bien es cierto que en su gran mayoría hay una carencia de valores, también cierto que otros están desde ya marcando la diferencia del “montón”.


                            Liliana Lizcano.

miércoles, 10 de diciembre de 2014

Un Aún...



   Aún puedo recordar el día en que te abracé, sin haberme imaginado que habrías de volver, llegando para quedarte, eso no lo imaginé, convirtiéndote en mi mejor sonrisa y mi precioso querer.

   Aún recuerdo la primera despedida en aquel terminal, mientras me alejaba, poco a poco empecé a llorar, porque entendí que quería contigo una historia sin punto final, un sueño verdadero que oliera a hogar.

   Aún haces que el tiempo se detenga y no haya nada más cuando me dices: "Te amo...con el Señor lo podemos lograr", los miedos se alejan y mis tristezas se van; cuando me miras a los ojos y en tus brazos puedo estar.

   Aún logras ponerme de buen humor cuando todo es un caos y hay dolor, no es difìcil contigo reír y reír, haces que vea lo bonito de sentir y vivir.

   Aún anhelo como el primer beso escuchar de tu boca cuando dices: "Te amo", verte practicando con hechos y no sólo palabras cuánto me apoyas y cuánto me amas.

                       Liliana.

(Octubre 2009).
 

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